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Was bedeutet es, sicher, gesund und miteinander zu agieren? Warum machen wir kommmitmensch? Welche unterstützenden Handlungsfelder gibt es? Wie kann eine Kultur der Prävention in der Kita oder Schule aktiv gestaltet werden? Antworten auf diese und weitere Fragen finden Sie in der folgenden Broschüre „Selbstverständlich sicher und gesund in Kita und Schule".
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Nachtarbeit verringert die Aufmerksamkeit und Reaktionszeiten bei Beschäftigten im Pflegedienst. Sie sind deshalb einem erhöhten Risiko für Arbeits- und Wegeunfälle ausgesetzt. Zu diesem Ergebnis kommt eine Studie des IPA.
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In dieser Unterrichtsreihe gehen Schülerinnen und Schüler unangemessenem Verhalten auf die Spur. Die Materialien sind nicht auf bloßes Faktenwissen ausgelegt, sondern schieben Denk- und Reflexionsprozesse an, enttarnen respektloses Verhalten und zeigen alternative Handlungsoptionen auf.
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An vielen Arbeitsplätzen geht es ganz schön laut zu. Das Problem: Wer in Lärmbereichen arbeitet und sein Gehör nicht richtig schützt, riskiert unheilbare Gehörschäden. Hier setzen die Unterrichtsmaterialien an und sensibilisieren Auszubildende für die schädigende Wirkung von Lärm.
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Die wenigsten Unfälle mit Leitern und Tritten basieren auf technischen Mängeln – Hauptunfallursache ist der Mensch selbst. Daher ist es für Auszubildende wichtig zu wissen, wie man mit Aufstiegshilfen verantwortungsvoll und sicher umgeht.
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Langweilige Präsentationen mit überfrachteten Folien und wegdösendem Publikum sind leider keine Seltenheit. Wer ein Thema spannend darstellen möchte, muss sich sorgfältig vorbereiten und das Vortragen üben. "Lernen und Gesundheit", das Schulportal der DGUV, gibt dazu wertvolle Tipps.