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Sind Beschäftigte bei der Arbeit einer Form von Gewalt ausgesetzt, verarbeiten sie das Erlebte unterschiedlich. Eine langfristige Folge extremer Gewalterfahrung kann die Posttraumatische Belastungsstörung sein.
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Einweg-E-Zigaretten erfreuen sich bei vielen Jugendlichen zunehmender Beliebtheit. In dieser digitalen Unterrichtseinheit setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Risiken des Dampfens und Rauchens auseinander.
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Viele junge Menschen schieben die Berufswahl aus Überforderung so lange vor sich her, bis es wirklich „brennt“. Diese Unterrichtsmaterialien unterstützen sie dabei, einen zu ihnen passenden beruflichen Weg einzuschlagen
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Das Institut für Prävention und Arbeitsmedizin (IPA) hat Beschäftigte zu Anfang und Ende der Corona Pandemie zum Thema psychische Belastungen befragt. So konnten die langfristigen Auswirkungen der Pandemie erfasst werden.
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Mehr als die Hälfte der Lehrkräfte an allgemeinbildenden Schulen hat den Eindruck, dass psychische Gewalt und Formen des Mobbings unter Schülerinnen und Schülern nach der Pandemie zugenommen haben. 44 Prozent sehen auch eine Zunahme von körperlicher Gewalt.
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Anhand von Experimenten setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit den Bedingungen für die Entstehung von Bränden auseinander und lernen dadurch einen verantwortungsvollen Umgang mit offenem Feuer und Brennstoffen.